|
TOP
|
운영체제(Operating System)
Autumn 2003
월: 15:00 - 16:15, 수: 15:00
- 16:15, 자연과학대학 507
|
|
본 강의는 운영체제(Operating Systems)의 기본
개념과 종류, 그리고 운영체제의 구성에 대해서
공부한다. 본 강의에서는 프로세서 관리(프로세서와
쓰레드, CPU 스케쥴링, 프로세스 동기화, 교착상태),
저장장치 관리(메모리 관리, 가상메모리, 파일시스템),
입출력 시스템(I/O 시스템, 대용량 저장시스템),
분산시스템 및 보안에 대하여 다룬다. 또한, 이동
내장형 시스템, 유비쿼터스 컴퓨팅 시스템, 실시간
분산 시스템, 멀티미디어 시스템 등 같은 새로운
컴퓨팅 시스템을 지원하는 운영체제의 경향에 대해서
살펴본다.
|
|
본 강좌의 수강 대상은 학부 2, 3학년 학생을
대상으로 한다. 본 과목을 수강하려는 학생은 컴퓨터
시스템의 기초 지식을 보유하고(전산과학 개론,
이산수학, 어셈블리언어), 프로그래밍 프로젝트를
수행할 수 있도록 C/C++/Java 과목을 필히 이수해야하며,
자료구조을 수강한 학생들을 대상으로 한다.
|
|
|
▽ Operating System Concepts, 6th Edition
▽ A.
Silberschatz, P. Galvin, G. Gagne, John Wiley
& Sons, New York
▽ 2002
▽ ISBN:0-471-41743-2
|
|
|
[참고서]
▽ The Design of the UNIX Operating
System
▽ Maurice
J. Bach, Prentice-Hall, Englewood Cliffs
▽ 1987
▽ ISBN: 0-13-201799-7
|
|
성 명 |
소속 학과/부서
|
직위 |
|
이 승 룡 |
경희대학교 전자정보학부 컴퓨터공학
|
교수 |
|
월 14:00 - 14:50, 수 14:00 - 14:50, 목 13:00 - 13:50
(전화나 e-mail로 사전 예약 요망) |
|
|
강의주제 |
강의자료(PDF)
|
|
1 |
Introduction
|
DOWN
|
|
2 |
Computer-System Structures
|
DOWN,
DOWN
|
|
3 |
Processes
|
DOWN
|
|
4
|
Threads
|
DOWN
|
|
5
|
CPU Scheduling
|
DOWN
|
|
6
|
Process Synchronization
|
DOWN
|
|
7
|
Deadlocks
|
DOWN
|
|
8
|
Memory Management
|
DOWN
|
|
9
|
Virtual Memory
|
DOWN
|
|
10
|
File-System Interface &
Implementation
|
DOWN
|
|
11
|
I/O Systems
|
DOWN
|
|
12
|
Mass-Storage Systems
|
DOWN
|
|
13
|
Security
|
DOWN
|
• •
|
Lecture |
강의주제 |
강의자료(PDF)
|
|
3 |
CONCURRENT PROCESSES
|
DOWN
|
|
4 |
THE CRITICAL SECTION PROBLEM
|
DOWN
|
|
5 |
SEMAPHORES
|
DOWN
|
|
6
|
CONCURRENT PROGRAMMING
|
DOWN
|
|
7
|
CPU SCHEDULING & REAL-TIME
SCHEDULING
|
DOWN
|
|
※ 위의 강의내용은 수업 진도에 따라 일부 보완되거나 수정될 수 있다.
|
|
평가개요
|
중간/기말고사의 학습평가 결과를 주 평가요소로 하며, 평균 매 2주마다 1회의 과제물과 출석을 통해 평가하고, 프로그래밍 프로젝트로 수업에서 배운 이론을 구현해 보는 것으로 학습내용을 이해했는 지에 대한 평가를 수행한다.
|
|
성적
반영 비율
|
중간/기말: 각각 30%,
과제: 5%, 출석: 5%, 프로그래밍 프로젝트: 30%
|
|
요소별 상세 계획 |
|
프로그래밍 프로젝트
|
총 5-6회의 프로그래밍 프로젝트 중 잘 된 것 4개를 선택하여 수행 결과를 평가한다.
본 프로그래밍 프로젝트의 목적은 수업시간에 배운 이론이나 개념을 실제로 구현(시뮬레이션 수준)해 봄으로써 운영체제의 작동 원리를 정확하게 이해시키려는데 있으며, 이 과정을 통하여 프로그래밍 구현 기술을 향상시키는 부수적인 목적도 가지고 있다.
|
|
과제 |
과제는 평균 2주마다 부여되며, 제출은 다음주 월요일 수업시간 전 까지 이메일을 통해 조교에게 보내도록 한다.
|
|
